Иfан, ты не поверишь, но я то же неделю назад стал студентом#-o:lol:, сдавал этот грёбанный ЕГЭ:shok: и результаты получше, чем у нынешней молодежи:), это к разговору о плохой советской школе:)

Жена, сдавала три экзамена, в режиме тестов.... Тоже в шоке -четвертая по баллам из 50 чел.......:lol:

По русскому, наверное, не очень результаты? :lol: ;)

Vit@s,
по русскому наивысший балл:)

ага, еще бы очно и в общагу в другой город на 5 лет (или сколько там сейчас учатся) :lol:

куда тебя потянуло на старости лет?:)

О, альма-матер! Поступил и закончил до всех этих богомерзких ЕГЭ и бакалавриатов:)

Советский уровень образования вернется, когда у страны будет возможность и желание вливать в образование столько же денег.
http://www.vz.ru/opinions/2016/8/22/828058.html

Оскар, дебилами проще управлять, на это и расчёт. Ещё лет 10-15, поколение из СССР уйдёт на пенсию и все, приплыли

Эммануэль Адебайор, не хотелось бы:надеюсь-всё же разум возьмёт верх...

Оскар, чтобы разум взял верх - нужны ресурсы. Тратить 3% бюджета на образование и хотеть феерических результатов, мягко говоря, неразумно. Меня больше настораживает проникновение религии в образование, которое начнётся с приходом нового министра образования

Пашеку,
А за "козла" ответишь(с);):lol: Новое место работы, требует спецобразования:)

#ушлавбизнес
https://m.youtube.com/watch?v=SSFOPwdZo4Q

Ливанов в действии:)

http://cs631724.vk.me/v631724021/4c6cb/j5eOi5zQrF4.jpg

Полностью согласен...
Тем более сейчас,при диком российском "капитализме",без бабла на голом энтузиазме ничего не выстроить...

Эммануэль Адебайор,тут многое будет зависеть от того-КАК будет выстроена эта важнейшая работа...
С одной стороны-в нашей многоконфессиональной стране знать основы религии очень важно-чтобы потом избежать межрелигиозных конфликтов,не вступить во всякие секты,тем более-псевдорелигиозно-террористические..
Я ознакомился со всеми основными мировыми Религиями,и практически все они призывают к Миру,Добру и Справедливости...Фактически-"Кодекс Строителя Коммунизма" во времена СССР был содран именно оттуда-с тех же 10 Заповедей и т.п...
И если детки будут РЕАЛЬНО воспитываться на подобных постулатах и моральных ценностях-то это очень,очень хорошо...
Но ведь давно известно:"Заставь дурака Богу молиться-он и лоб расшибёт"....:mygod:
Тут многое будет зависеть от того-КАК чиновники и учителя на местах смогут реализовать эту программу в жизнь...

Оскар,
Как-как?.. Что, не знаешь, как? Как всегда. :lol:

Не то, что настораживает, а реально пугает. Благо, только от одной попытки совмещения в голове теологии, космологии и учения Дарвина у любого взрослого крыша поедет, не говоря уже о ребёнке. #-o

К сожалению,то,как у нас реализуются СЛОВА,не внушает оптимизма: сплошь и рядом "гладко было на бумаге,да забыли про овраги"...
Надеюсь-хотя бы тут не наломают дров...


Не думаю,что стОит бояться того,что деткам будут вдалбливать "не укради,не убий,почитай Родителей" и пр...

Вопрос в том-КТО и КАК это будет делать...

Всё осложняется тем,что детки выходят на улицу и видят,что самые крутые дома и авто у тех,кто эти Заповеди регулярно нарушает...

И как им объяснить,что ЭТО-не самое главное в Жизни,если обществу навязано потребление-как смысл Жизни??

На покемонах и симпсонах оно-то воспитание гораздо серьезнее...:)

Vit@s, я понимаю, что ещё рановато, но всё же... Как ты считаешь возможно ли очно успешно учиться по твоей специализации в магистратуре, работая (при полной занятости в будни)?

Дело в том, что моя дочь в прошлом году после окончания бакалавриата "Прикладная Математика и Информатика"в КубГУ, так же как и ты была зачислена на это же направление в магистратуру. Параллельно устроилась на работу, утверждая, что всё будет зашибись.

В итоге в зимнюю сессию успешно слилась. Сейчас не жалеет. Говорит, что только на ПК и КТ такой возможности нет.
Тебя, безусловно, поздравляю, т.к. я был за продолжение учёбы дочери и считаю бакалавриат каким-то неполным образованием, несмотря на полноценный диплом.

Vit@s, но говорит дело не в заработке, а в потерянном времени и в практике.

Gariy, я думаю, что тут от человека всё зависит. Мой одногруппник, с которым сейчас квартиру вместе снимаем, приехал с родины Армаша, с 3 курса бакалавриата работал по специальности сначала на 0,5, а потом на 0,75 ставки, закончив в итоге вуз с красным дипломом. Но это было в КубГТУ, возможно в КубГУ всё несколько иначе.

Вообще, на магистратуре ведь занятость в универе намного меньше, возможностей для работы больше. И, если грамотно выстроить свой рабочий график и подстроить его под учебный процесс, то можно удачно совмещать оба этих занятия.

Vit@s,
Вот с этим у неё как раз проблемы были. Не было возможности выстраивать. Спасибо за ответ. Удачи в учёбе.

В университете говорили, что мы можем написать заявление на свободное посещение и приходить когда угодно, преподаватели всё понимают и идут на встречу.

В преддверии 1 сентября “Ъ” собрал выдержки из школьных правил досоветской и советской эпохи.
Подробнее: http://kommersant.ru/doc/3075704?utm...n=infographics


«Не приноси в школу семечек»
http://im5.kommersant.ru/Issues.phot...219_173630.jpg

На большинстве факультетов КубГУ так и есть. Но вот своеобразное руководство факультета ПМиКТ, являясь по совместительству преподавателями - до сих пор не прониклось.:evil: Несколько раз вынужденно общался, "идут на встречу" студентам - это не о них.

Учительница первая моя .

http://prikachi.com/images/923/8359923O.jpg

Красивата начална учителка Силвия Зубева, отново събра всички погледи на откриването на учебната година. Секси даскалицата този път беше със скромна бежава рокля с поло яка, но това никак не скри красотата й. Силвия се прочу в целия свят след като нейна снимка с първолаци обиколи социалните мрежи.

Красавицата е на 29 години и е класна ръководителка на второкласници в 119-о СОУ “Акад. Михаил Арнаудов”. До миналата година е била възпитател на занималня. Завършила е педагогика и втора специалност логопедия в Софийския университет.

http://trafficnews.bg/news.php?id=27668

У кого дети, внуки сегодня в первый раз пошли и куда?

Вот тут на "классные собрания" будут ходить одни отцы :lol:

Все школьники Краснодарского края с 1 сентября будут изучать «Духовные истоки Кубани»
http://diletant.media/news/30613541/

ВПЕЧАТЛЯЮЩЕЕ ОТКРЫТИЕ

Месяц назад моя дочка-старшеклассница сделала впечатляющее открытие. Она открыла … учебник. Антикварный, винтажный, бывший мой.
Называется «Грамматика английского языка», авторы Качалова и Израилевич, Москва, Внешторгиздат, 1954г.
Написан он был специально для работников внешней торговли, там и примеры на соответствующие темы.

Он уже в мою молодость был старым, держала я его как справочник.

Надобно было пройти десятилетиям, чтобы я поняла, как дивно прекрасен тот древний учебник.
В нём простым языком, без наукообразной зауми, но и без развлекательных подмигиваний излагается ВСЯ, какая только существует, английская грамматика.
Нет никакой филологической дребедени, вся грамматическая терминология – школьная. Но и никакого развлекалова тоже нет.

Выучил этот учебник – и порядок: грамматику ты знаешь.
Ни один школьный учебник, а также все учебники за все классы, взятые вместе, таким свойством не обладают. Нигде не излагается материал от и до.
При гигантском количестве уроков, отводимых на иностранный язык, при том, что у дочки есть отдельный предмет «деловой английский», школьники не усваивают даже английской грамматики,
которая вообще-то крайне проста, там даже морфологии практически нет.
Нужны особые педагогические усилия, чтобы запутать её до того, что многие ученики просто боятся грамматики, как чего-то уму не постижимого.
И то сказать: нынешних школяров учат по принципу «а вот бывает ещё вот это», «а вот такая случается конструкция».
Понятна растерянность ученика: а сколько их ещё-то – этих мудростей? Вдруг на ЕГЭ ещё что-то неслыханное выплывет?

Похоже, это общий принцип современной педагогики: не давать никакой системы – только разрозненные факты.
Может быть, система считается нудной, а полагается, чтобы любые сведения были развлекательны и прикольны?
Чтобы никого не утрудить и не огорчить? Может, так… Дочка говорит мечтательно: «Вот переиздали бы твою Качалову – все бы выучили грамматику на раз».

А может, так всё и задумано? Ну, чтобы учить-учить – и ничему не выучить?
А хочешь выучиться – иди к репетитору или запишись на одни из тех мириад курсов по подготовке к тому и этому, что расплодились, как опята на трухлявом пне.

...Единый стабильный учебник формирует единый стабильный народ.

Раньше учебники писали видные учёные. Люди старшего поколения могут вспомнить «Физику» Кикоиных, «Историю древнего мира», Кукушкина, «Русский язык» Бархударова и Крючкова.
Потом за дело взялись безвестные проходимцы. Понимаю как бизнесмен: это очень доходное дело – писать и издавать учебники.
Практически это принудительная продажа: хочешь-не хочешь, а учебник купишь. Так вот этому легко положить конец!
Написанный и утверждённый учебник надо выложить в сети в общем доступе. Хочешь читай с экрана, хочешь - печатай любым способом.
При этом надо запретить хотя бы десять лет даже ставить вопрос о смене учебника.

Устареть школьный учебник не может. Школьная наука – это «взрослая» наука прошлых веков.
Математика – это максимум XVII век, русский язык - XVIII (Российская грамматика Ломоносова), химия-физика – XIX век.
Чем устарел двухтомный «Русский язык» Бархударова и Крючкова? Ценность учебника определяется результатом обучения,
а вовсе не приятностью и развлекательностью занятий и забавностью картинок.
Сегодня моя служащая с дипломом учительницы пишет вместо «будто» - «бут-то», а тележурналисты уже стабильно говорят «предпринять меры» и «улучшить уровень».

Более глубокий слой проблемы – это единая картина мира, отражённая в учебнике.
Это свойство Постмодерна - исчезновение единой картины мира. Но в учебнике она должна быть.
Надо ясно обозначить, какие надо знать слова, события, персонажи, даты, теоремы, законы, стихотворения и литературных героев и – к ужасу прогрессистов –
надо внятно выразить, что именно школьник должен думать по всем этим вопросам.

Если этого нет – народ превращается в социальную пыль, которой очень легко манипулировать. Да что превращается – превратился уже…

У друга (однокурсника) сын закончил Краснодарский политех С красным дипломом. Поступил на магистратуру. Предлагали на бюджет. Отказался и поступил на заочное. Потому как идет служить. По контракту. Рядовым, естественно. На 3 года (сейчас на контракт можно идти служить без срочки если высшее образование есть). В ВДВ. Будет служить и учиться одновременно. Абсолютно его собственное решение. Офицер по кадрам долго не мог понять, нафига ему это надо (психолог тоже :)), но отношение дал. Экзамены в магистратуру и физо с медкомиссией в военкомате сдавал одновременно.
Вот это я понимаю, МУЖИК!!!

Другое 1 сентября

Феликс Тотиев на кладбище "Город ангелов" у могил шести своих внуков, погибших в результате теракта. © Беслан

http://cs8.pikabu.ru/post_img/2016/0...5150439915.jpg

Кто то тут ещё вякает,что "злобная" Россия напала на "бедных" "свободолюбивых" чеченцев...#-o

И сотворили школу так, как повелел дьявол.
Ребёнок любит природу, поэтому его замкнули в четырёх стенах. Он не может сидеть без движения, поэтому его принудили к неподвижности. Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям. Он любит говорить — ему приказали молчать. Он стремится понять — ему велели учить наизусть. Он хотел бы сам исследовать и искать знания, но ему дали их в готовом виде. И тогда дети научились тому, чему никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться.

Адольф Ферьер

По истории и русскому согласен, но Кикоины школьную физику сделали непонятной (наукообразной). Не зря забраковали их учебники за 10-й и 11-й классы.
Единственный плюс у них, по сравнению с Перышкиным, - введение метода проекций.

- Ты шо, у квадрата нет углов!

[MEDIA="https://youtu.be/xLLQAS83-ic"]https://youtu.be/xLLQAS83-ic[/MEDIA]

Дебилы есть везде#-o обычно в этих местах добавляют роль ЕГЭ, но я не буду

Эммануэль Адебайор,
действительно, о ЕГЭ либо хорошо, либо никак:)