 |
Цитата: |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Никакие временные экономические трудности не могут сравниться, и даже примерно сравниться, с присоединением новых территорий (я уже не говорю об их стратегическом значении), и пополнением населения страны.
Узбагойтесь уже на тему Крыма...
|
|
 |
|
 |
|
Всё когда-то было
"
Гитлер требует положить конец угнетению и предоставления права на самоопределение немцам в Чехии:
12 сентября 1938 года Гитлер в своей речи заявил по поводу напряжённых отношений с Чехословакией следующее: “Я предъявляю требование о прекращении угнетения трёх с половиной миллионов немцев в Чехословакии, и чтобы им было предоставлено право на самоопределение. Нам будет очень жаль, если из-за нерешения этого вопроса будут испорчены наши отношения с другими европейскими странами.
И это совсем не наша вина..." (Оскар)
"
Обе эти территории по их культурным особенностям принадлежат исключительно германскому народу. Данциг был отнят у нас, Коридор был аннексирован Польшей. Как и на других германских территориях на востоке, со всеми немецкими меньшинствами, которые про*живают там, обходились все хуже и хуже. Более миллиона людей немецкой крови в 1919—1920 годах были отрезаны от их родины.
Как всегда, я старался мирным путем добиться пересмотра, изменения это*го невыносимого положения. Это — ложь, когда мир говорит, что мы хотим добиться изменений силой."
... и отняш-мяшил Судеты))), а потом и всё остальное.
http://maxpark.com/community/6407/content/2832830
http://ritori.com.ua/useful/speaches/detail.php?ID=269
Вот ничего совершенно не напоминает, ну ни грамма...
20-23 года прошло как угнетённые немцы жили и страдали отдельно от Матерланд
Так что заправским копипастерам нашего форума можно обратиться и к этому неисчерпаемому источнику, там они найдут кучу аргументов для себя
Вот только ещё с детсада все помнят, что Гитлер конченный ****** и нелюдь...
А как Хусейн был уверен в пользе захвата Кувейта... и где Кувейт теперь, а где Хусейн
Впрочем как и любой захват очень выгоден рейдеру, иначе бы он этим не занимался.
История учит, что ни .... никого ничему не учит
