 |
Цитата: |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А не этот ли "ПРИЛИЧНЫЙ НАБОР", на НЕ ПРИЛИЧНОМ ПРЕДПОСЛЕДНЕМ МЕСТЕ?* Ну, ладно, тренер вам типа не очень...... Но, были бы ХОРОШИМИ игроками, пытались бы по одиночки играть, забивать. Так сказать, без командной игры
|
|
 |
|
 |
|
Они и пытаются по-одиночке. Кто в лес, кто по дрова. Спорадические вспышки активности отдельных игроков, нескоординированные с партнёрами, - отличительная особенность нашей игры.
|
|
Цитата: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Но, что мы видим на поле? Полное равнодушие и по***з этими игроками. Летят ДОМА, 0-2, а воротник с защитником мячик пинают сзади. О чем это говорит....................
|
|
|
|
|
|
|
Действительно, заканчивали сегодняшний матч пешком и на своей половине поля. Это многое говорит о ситуации в команде и роли тренера в ней. Петреску - мой кумир, и кумиром останется, но истина всё же дороже. Поэтому позволю себе пару вопросов, не претендуя на аналитику и тем более выводы. Показателен эпизод с пенальти: Ильин держит мяч за спиной, Хубулов пытается отнять, подходит Армаш и выбивает мяч из рук у Ильина. Бьёт Хубулов. Как всегда , наобум, закрыв глаза. Ожидаемо попадает вратаря. После этого игра окончательно скисла. Армаш и Хубулов в роли лидеров - старожилов негативно влияют и на игру, и на психологию команды. Тренер этого не видит? А проигранные первые таймы? Это , как ни крути, признак неверной оценки тренером возможностей соперника и своей команды. Каждая из команд, с которыми мы встречались, превосходит нас в организации игры. Каждому сопернику мы отдаём очки, и конца этому не видно. Тренер собирается что-то менять или поплывём по течению дальше?